６年生の体育では、『リズムジャンプ』にチャレンジしました。
　体育館には、思わず体が動いてしまうような軽快なリズムが響いていました。リズムジャンプは、そのリズムに合わせて『トーントーントトトーン』と先生から示されたいくつかの種類のジャンプをしていくというもの。今、プロスポーツ選手のウォーミングアップにも使われているものだそうです。
　子どもたちも、足元の立体テープを踏むまいと、そして、リズミカルに体を動かそうと一生懸命でしたが、笑顔がはじけていました(^ ^)

　５年生の理科の時間では、夏休みの自由研究について発表していました。『10円玉は何で磨くときれいになるのか？』『昆虫の不思議』『どの紙飛行機が一番飛ぶか？』『名探偵コナンで出てきたトリックは使えるか？』などなど。着眼点や疑問解決へのアプローチが面白くて、聞いていて引き込まれました。そして、意外な実験結果に「へー」という驚きの声が上がっていました(^ ^)

　４年生の外国語活動では、夏休みの思い出を英語で伝え合っていました。国内外を問わず、旅行の思い出が多かったですね。中には、白浜に行ったという子が先生含めて３人いて、白浜つながりで盛り上がっていました(^ ^)

　３年生の理科では、『秋の生き物をみつけよう』と取り組んでいました。まだまだ夏だと思っていても、虫たちは秋に近づいているようです。大江小学校のような都会の運動場の片隅にも、秋を感じさせる虫がいるようです。

　２年生の図工では、『にじうおのすむうみに スタンピングをしよう！』と取り組んでいました。よく見ると一人ひとりの絵には違いがあり、それぞれの物語がありました。ペットボトルのキャップや紙コップの裏を使ってスタンプを押すように円を着けていくと、何だかポコポコと音が聞こえてくるようでした(^ ^)