卒業アルバムのグループ写真を学校の中のいろいろな場所で撮影しています。

学年の中で２グループが校長室を希望しましたのでお招きしました。

校長先生のお友だちもグループに入れていただいたようですね！

今週は大なわ週間です！

休み時間に各学級で大繩にチャレンジです。引っかかっても大丈夫、その回数から続きを数えなおします。

中の画像は各学年の跳べた回数の表です。各学年で１番多くの回数を跳べた学級の発表を放送でしていました（下）。

今日は歯科衛生士さんが来校し、フッ素塗布と歯の健康についての学習をしました。

３年ほど前からトール咀嚼（そしゃく）チェックガムを使ってアプリで咀嚼の力を調べます。

授業中にガムをかむことは普段ありませんので、あらたまっているからか、噛んでいる子どもたちはなぜかみんな背筋が伸びていました。

６０回噛んでチェックのシートにガムを張り付けて端末のカメラで読み取ると結果が出ます。

下の児童は１０点満点でした！すごい！

今日の児童朝会は職員朝会を臨時で行ったため中止となりました。

正門を入った校舎の入口では、カメラマンさんが朝から撮影の準備をしています。

日光の反射をライトの代わりにして卒業アルバムの個人写真を撮影しました。

まるで白雪姫の鏡みたいに大きな反射板でした！

まわりの友だちや先生も「ニッコリ〜！」「いい笑顔だよ〜！」と声をかけていました。

完成が楽しみですね！

１年生は国語科の学習をしました。

テーマは「学校でしたことをはなそう」です。

「はなすときのやくそく」や「きくときのやくそく」を確認してから、一人ずつ発表しました。

みんなの前で話すのはドキドキします。でも、みんなしっかりと発表をしていました。

２年生は算数科です。

内容は「かけ算のきまりをみつけよう」でした。

となりのお友だちと二人で相談しながらドットを並べ替えて九九を使って数えられるように考えていました。

みんなに分かりやすく発表をしていましたよ。

４年生は総合です。

「戦後８０年と平和を考える」という内容です。

２学期はじめ、児童朝会で、８０年前に日吉小学校で集団疎開を経験された、卒業生の和田（旧姓）悦子さんの当時の体験談や、写真を見たりしました。その学びが今回の学習につながりました。班ごとにしっかりとした学びのまとめを作成し、発表をしていました。

和田さん、ありがとうございました！