２年生は算数科「つぎの学習のために」に取り組んでいました。これまで学んだかけ算の復習でした。次の単元は、かけ算のきまりを見つけるようです。
みんな九九は完全に覚えられたでしょうか。

３年２組ではタブレットでローマ字入力の練習をしていました。「こうえん」のようにのばす音、「きって」のようにつまる音がある言葉はどのように入力すればいいかを確かめていました。ローマ字入力に早く慣れてほしいと思います。

４年生では外国語活動「お気に入りの場所を紹介しよう」に取り組んでいました。まず、学校にはどんな施設や部屋があるかを出し合いました。「図工室」「校長室」など、２０以上の教室が出されました。これらの教室を英語で紹介します。

５年２組では英語科の練習問題をする前に、罫線に自分の名前をアルファベットで書こうとしていました。何人かの手が止まっていました。「し」「ち」「つ」などが、ローマ字とは違うようです。先生と確認しながら名前を書いていました。

６年２組では国語科「発信しよう。私たちのＳＤＧｓ」を学習していました。世界中の人が幸せになるために２０１５年に国連で採択された１７の目標があります。それぞれの目標について調べてワークシートにまとめていました。この後、テーマを決めてパンフレットを作るようです。