１年生は秋みつけをして、いろいろな色や形の葉っぱや木の実を準備していました。それらを組み合わせて、画用紙の上に自由に表現し、仕上げたものを教室に掲示していました。
どれも、とてもかわいかったです。

単元名：面積の求め方を考えよう

これまでに学習した面積の公式を使って、平行四辺形の面積の求め方を考えました。
子どもたちは、タブレットを使ってまずは自分で考えました。それから、自分の考えを班で伝え合い、最後に全体で考え方を発表しました。
どの子も積極的に取り組んでいて、先生や友だちの発表も最後まで真剣に聞いていました。

今日の献立
・カレーうどん
・はくさいのおひたし
・いもけんぴフィッシュ
・おさつパン
・牛乳
「カレーうどん」は、牛肉、うすあげ、たまねぎ、にんじん、青みに青ねぎを使用しています。寒い時期に体の温まる一品です。

4年生の書写の授業風景です。毛筆で「わざ」と書きます。上下のバランスや文字の中心をそろえることを意識して書いています。集中して丁寧に取り組んでいました。

今日の献立
・ケチャップライス（具）
・スープ
・れんこんフライ
・ご飯
・牛乳
「ケチャップライス」は、ウインナー、ベーコン、たまねぎ、ピーマンをいため、ケチャップ、ウスターソース、塩、カレー粉で味つけした具をご飯にかけ、混ぜ合わせて食べます。