今朝は、児童集会で「ドロケイ」を全校で楽しみました。１２月に入り冬の寒さが増してきました。子どもたちの中から「寒いなぁ〜。」という声も聞こえていましたが、「ドロケイ」が始まると、警察役と泥棒役にわかれグランドいっぱいに走り回っていました。暖房で温まるのも心地よいですが、体の中から温まってくる心地よさを感じてくれたのではないかと思います。

つづきです。

１２月３日は、PTA、民生委員、更生女性保護会の方々による第７回目の読み聞かせでした。今回は、クリスマスやサンタの物語、干支のお話など、季節を感じられる絵本もありました。読み聞かせを通じて季節を味わえることは、本の魅力の一つです。どの教室も夢中になって聴き入っていました。あたたかい時間を届けてくださった読み聞かせボランティアのみなさま、ありがとうございます。子どもたちが豊かな感性を育んでいけることを願っています。

　今日と明日は、子どもたちが経年調査の問題にチャレンジする日です。経年調査は、子どもたち自身が学習理解度及び学習状況等を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにすること、指導者が調査結果を生かして授業改善や児童一人一人に応じたきめ細かな指導の充実等を図ることなどを目的に毎年行っています。今日は、国語と社会に挑戦しました。明日は、算数と理科に挑戦です。５,６年生は英語にも挑戦します。

　１２月１１日にウィンターフェスティバルが行われます。このフェスティバルは、大国小学校の児童会が中心となってたてわり班(１年生から６年生までの子たち十数名でできた班)で色々なお店を作り、そのお店を回って楽しむ児童会集会活動です。今日は、各班が集まってお店の名前や役割分担について話し合いました。
　各班のリーダーは、進め方を高学年で相談したり、担当の先生のアドバイスを受けたりしながら自分たちで話し合いを進めていくことができていました。自分たちの学校生活を自分たちの力で楽しくする活動は、子どもたちの自主性を育てるためには欠かせない経験です。