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『ほんとうにそうなのだろうか?』〜疑う目をもとう! 児童朝会

今日は少し難しい話をします。

信号の色は「青・赤・黄」ですね。
でもよく考えてみてください。
「青」って「緑」じゃない?なんで「青」っていうのだろう・・・。
実は「緑」でも、みんなが信じていると「青」が当たり前になっていくのです。

私たちのもとには、たくさんの情報が入ってきますね。
でもその情報がいつも正しい・・・とは限らないということです。

なぜ「青」とういうのか…
ググってみました。
すると、5つもの理由(説)があがってきたのです。
 ・古来からの日本の色に対する文化が影響している
 ・色覚障碍者に配慮している
 ・日本で最初に報じた新聞が「青信号」と表現した
 ・赤の対極にある色が青だから
 ・色の三原則が影響している…

どれが本当なのでしょうね・・・。
いや、どれも本当なのかもしれません。

どんな情報でも、それをすぐに信じてしまうのではなく、その情報から自分なりの考えをしっかりもつことが大切なのだと思います。

いろんな情報がある。その情報を、
「本当にそうなのだろうか・・・?」と、建設的に「疑ってみる目を持つ」こと。
これが、これからの時代に求められているのかもしれないですね。


※6月24日(月) 児童朝会 校長講話
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6年生 晴天でのプール

午前中の雨もすっかりあがり、暑い中プール学習を行うことができました。今日からコース別に分かれて行いました。泳力を高めていきます!
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6月21日(金)給食

今日の献立は、

◯カレードリア
◯豚肉とキャベツのスープ
◯オレンジ
◯黒糖パン
◯牛乳 でした。
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1年生 かたかな

ひらがなを終え、かたかなの練習に取り組んでいます。
日々たくましく成長する子どもたち。
すてきです。
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スペシャルゲストの校長先生

?とある教室のお楽しみ会に、
スペシャルゲストととして校長先生が来られました。

校長先生から、
手品と歌のプレゼントがありました。

子どもたちからも大きな歓声が何度も上がり、
みんなで楽しい時間をすごすことができました。
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小学校行事
6/26 6年生研究授業(1〜5年生給食後下校) 学校徴収金振替日
6/27 着衣泳2・4・6年生 委員会活動
7/1 栄養指導3年
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