「先生、図書室でのクイズに正解してスタンプ押してもらったよ！」
と教えてくれた子たち。

意欲的な姿勢が素晴らしい！

明日の「あきみつけ」にむけて、
タブレット端末を使って、秋の生き物や植物を調べました。

　今日の献立は、

〇まぐろのオーロラ煮
〇スープ
〇きゅうりとコーンのサラダ
〇黒糖パン
〇牛乳　　　でした。

（ボール投げをもっと好きになってほしい）
（ボールを遠くに投げる力をつけさせてあげたい）

1年生は、そのような思いから今回の研究授業を実施しました。

友だちと協力しながら、的あてゲームに楽しそうに取り組む子どもたち。
キラキラした姿が本当に素敵でした。

1年生で研究授業を実施。
もっともっと良い授業にするために。
先生たちの挑戦です。

授業後は研究討議会。
先生たちが授業観察して感じたことを、意見・提案として出し合い、考えを深めていきます。