こうえんの中には遊具のほかにどんなものがあるか、さがしていきます。

「こうえん」にどんなものがあったかをみんなでがんばって確認をしたので、公園の遊具を使って遊ぶ時間をとることができました！

1年生が算数の時間に「いろいろなかたち」の学習をしていました。

おうちから持ってきたさまざまな“かたち”をした空き容器を使って、班でいろいろなものを作ってみました。

一見、図画工作の授業のようにも見えますが、実際にかたちあるものを子どもたちがさわり、組み立てていくことで、かたちの特性というものを理解していきます。

4年生が外国語活動の時間に、日本の「すごろく」のようなゲームを授業の中に取り入れた活動をしていました。

子どもたちはたいへんな“盛り上がり”で、楽しく「英語」を学ぶことができていました！

4年生の理科は「電気のはたらき」の学習単元に入りました。

今日は実験で使う教材を各自で組み立てました。

プラモデルを組み立てるような感覚でつくっていきます。

早く完成した子が自主的にお友達のお手伝いにまわってくれました！