3年生の理科は「風とゴムの力のはたらき」の学習単元に入りました。

今日は「風の力」を調べるために風の力で動く車をつくり、風の力で車がなぜ動くのか、実験を通して考えました。

5年生は国語の時間に「地域のみりょくを伝える」タウン誌の記事づくりをしています。

自分たちの暮らす「豊崎地域」の魅力を多くの人に伝えるために情報収集を行ったあと、文章の構成に気を付けながら記事を書いていきます。

4年生では国語の時間に「走れ」のお話の学習が始まりました。

中心人物の様子や気持ちの描写が実にていねいに書かれた文章で、気持ちの変化を読み取っていきます。

自分が考えた意見や考えを、友達と交流しながら授業が進んでいきます。

6年生は国語の時間に、一つの提案書を書く学習をしています。

テーマは「いざというときのために」。

自分や家族の身を守るために必要な防災の取り組みについて考え、論の進め方を工夫した提案書をつくっていきます。

　今日は2年生の学級で児童虐待防止についての学習がありました。
・家庭での体罰を伴うしつけ
・育児放棄（ネグレクト）
・身体のプライベートゾーン保護
　について低学年児童向けに作成されたDVDをもとに学習を進めました。