国語の時間に「どうぶつカード」を作ってきた2年生。

各自が調べた動物の秘密をカードにまとめ、クイズ形式にしてみんなの前で発表します。

自分が調べたことを相手にわかりやすく伝えるためには、どんなことに気をつけてカードにまとめていかなければならないか考えていきます。

3年生の国語の時間は、今日から「下」の教科書を使った授業が始まりました。

最初の単元は「せっちゃくざいの今と昔」という、説明文の学習になります。

まずはみんなで教科書を読んでいきます。

4年生は算数の時間に「面積」の学習が進んでいます。

今日は練習問題にたくさん取り組みました。

面積の単位を変えた時に数値がどのように変わるか、しっかりと考えていきます。

5年生は国語の時間に「熟語の構成と意味」の学習をしています。

熟語の構成には、似た意味を重ねたもの(例　絵画)や意味が対になる漢字を組み合わせたもの(例　往復)、上の漢字が下の漢字を就職しているもの(例　再考)など、さまざまな形で構成されています。

今日は教科書に載っている「熟語」が、どの形に分類できるかみんなで考えました。

家庭科の時間に、使わなくなった衣服などを使ってリメイク作品を制作している6年生。

材料となる衣服の形状をいかして、ぼうしやクッション、小物入れなど、さまざまな作品が仕上がってきています。

自分で考えたオリジナル作品が作れるということで、子どもたちも楽しそうに活動しています！