国語の学習で漢字辞典の使い方を学習しました。
子どもたちは「部首さく引」「音訓さく引」「総画さく引」を使って、様々な漢字を調べることができました。辞典を開くたびにどんどん早く引くことができています。

今日は、「いじめについて考える日」「いのちについて考える日」としての取組がありました。
「いじめっこってどんなの？」「もしかして気づかないうちに自分もしていないかな？」と自分を振り返る良い機会になりました。

今日の体育では20mシャトルランに取り組みました。みんなで励まし合いながら最後の最後まで頑張ることができました！

今日は『いじめについて考える日・いのちについて考える日』の取組として、一冊の絵本から普段の生活の振り返り等を行いました。誰もが知らないうちに誰かを傷つけてしまう可能性があるということを学びました。普段の言葉遣いや友だちへの接し方を改めて見つめ直すいい機会となりましたね。

今日は「いじめについて考える日」「いのちについて考える日」としての取組がありました。
児童朝会では、校長先生が「いじめ」と「いのち」が大きく関わっていることや、絶対に許されることではないことなどについてお話をされました。
子どもたちは、一つ一つの言葉を真剣に受け止めながら聞いているようすでした。
さらに、全校が同じ一冊の絵本をきっかけとして、それぞれの学年で「いじめ」や「いのち」について考える学習も行いました。
また、図書室には、図書館司書さんがテーマにつながる絵本を選んで提示するコーナーも作ってくださっています。
この取組をきっかけとして、様々な角度から「いじめ」のない学校作りや「いのち」を大切にできる子どもの育成をめざしていきたいと考えています。
お家でもぜひ今日学んだことについて、子どもたちから話を聞いてあげてほしいと思います。