５年生では、算数の学習を習熟度別少人数学習で行っています。

「どんな式になるか考えよう」
今日のめあてです。
それぞれのコースに分かれ、学習に取り組みました。
１クラスの人数も授業の進め方も板書もそれぞれ違います。
子どもたちの習熟度に合わせて、先生たちが授業の計画をしています。

生活科の時間にミニトマトを植えました。

自分の植木鉢に、丁寧に植えました。
支柱を立てて、モールで固定をしました。
もう花が咲きかけている苗もありましたよ。
水やりを忘れずして、大切に育ててほしいです。

★５月１６日の献立★
ミートソーススパゲッティ、焼きかぼちゃ、カレーフィッシュ、ミニコッペパン、牛乳

　ミートソーススパゲッティは、ミートソースにとろみがついています。そのとろみは、米粉でつけました。バターや油を使っていないので、少しあっさりしたミートソースになりました。おいしかったです。（栄養教諭）

応援団の練習の様子です。

今日は襷のかけ方を練習していました。
とにかく子どもたちは悪戦苦闘！
肩にかけることより、結ぶことが難しかったようです。
ちょうちょ結びはほぼできませんでした。
「靴のひもはどうしてるの？」
と尋ねると、「マジックテープ」とのことでした。
なるほど。

襷をかけて、声出しの練習もしました。
頑張って練習に取り組み、運動会を盛り上げてほしいです。

割れたたまごの中から不思議な世界が！

卵のからも個性的ですが、中からとびだす世界もとても夢のある世界でした。
ぼかしたり、塗り重ねたり、様々な技法を使って描いていました。