発芽の観察をしました。

水につかっている豆は目が出ていません。
湿った脱脂綿の上に置いた豆は、こんなにも目が伸びました。
そのほかのバージョンも観察し、発芽には何が必要か見つけました。

高見小学校では、読書活動を推進しています。

昼休みには毎日、図書館開放を行っています。
また、教室にも学級文庫として本棚に本を置いていたり、教室後ろのロッカーの上に本を並べたりして、本を手に取りやすくしています。

今年は、低学年１００冊、高学年５０冊読破が目標です。
多くの子どもが達成してほしいです。

学校の中はお掃除するところが」いっぱいです。
教室や廊下、階段、トイレなど子どもたちが中心に使っているところは、子どもたち自身で当番を決めて掃除をします。
しかし、それ以外にも使うところはたくさんあります。
その掃除を毎日、管理作業員さんが丁寧にしてくださっています。

学校の玄関は、学校の顔です。
毎日、きれいに掃き掃除をしてくださっています。
日々、気持ちよく過ごせます。

月曜日から、１年生が自分で連絡帳を書いています。

先生が書いている例を見ながら、丁寧に書いていました。
書けた人から先生が確認し、スタンプを押していきます。
１文字１文字ゆっくり書いている様子が印象的でした。

各家庭でも連絡事項を確認するとともに、子どもたちの文字などをほめていただけると嬉しいです。

高見小学校で、一番乗り。５．６年生が「大阪・関西万博」へ遠足に行きました。
残念ながら雨でしたが、子どもたちは万博の雰囲気を味わうことができたと思います。

入場にずいぶん時間がかかりましたが、入場して見えてきた大屋根リングを見て、歓声があがっていました。
まじかで見るリングは迫力がありました。

アメリカ館では、立体的な映像に目をキラキラさせて見ていた子どもたち。そんな子どもたちを見ていて、感動をしました。
短い時間でしたが、未来を生きる子どもたちにとって、何か得るものがある遠足になっていると嬉しいです。