★７月１０日の献立★
豚肉のしょうが焼き、五目汁、ツナと野菜のいためもの、ごはん、牛乳

　今日のツナと野菜のいためものには、さんどまめともやしを使いました。さんどまめは苦手な児童が多いので、調理員さんは少し小さめに切ってくださっています。苦手な児童もツナやもやしと一緒に、頑張って、さんどまめを１つ、２つ食べていました。（栄養教諭）

明日の高見まつりに向け、準備をしました。

各班、それぞれの役割りに分かれ、ポスターや表示、使う道具を作りました。
どの班も高学年が優しく教えながら、作業を進めている様子がよかったです。

班によっては、明日のシュミレーションをしていました。
明日が待ち遠しいです！

サクラの木とイチョウの木の観察記録に取り組みました。

自分の好きな角度から写真を撮り、それを見ながら描きました。　
さすが4年生。枝や葉など細かいところまで見て描きました。

国語の学習。
音読をしていました。

今日は早口ことばを読んでいました。
範読する先生も時々うまく言えなかったり・・・
子どもたちは楽しそうに、読んでいました。
さあ、誰が上手に早口ことば、言えたかな？？？？

今日の６年生の算数の授業を題材に、研究協議会を行いました。

今年、算数科の研究を進めている高見小学校の教員一同。真剣に取り組みを進めています。
様々な質問や意見が出される中、協議を深めることができました。
また、本日もスクールアドバイザーの駒井先生に、私たちの疑問を解決するご指導をいただきました。
２学期も引き続き研究を進めていきます。
この学びをしっかりと子どもたちに返していきたいと思います。