昨日の６時間目は今年度初の運動会実行委員会を行いました。

　ブラスバンドクラブは４年生も入りますが、それ以外の実行委員会については５〜６年生で構成されています。

　様々な役割を高学年のみなさんが担い、自分たちの運動会を支えます。低学年のみなさんにとっては、係の仕事を頑張る高学年のみなさんの姿を見て「自分たちも高学年になったら、あのようになりたい！」という憧れの気持ちを強くする場になっています。

　特に６年生にとっては小学校生活最後の運動会になります。自分たちの演目以外に仕事があるのは大変ですが、友だちと支え合いながら、素敵な伝統を今年も残してくれると期待しています！

　

放課後は講堂で応援団の練習です。

赤組、白組ともに団長を中心にして輪になって、応援の際の振り付けの相談をしています。

それぞれ持ち寄った案を実際にやってみて、団の中で意見を出し合いながら決定していました。

白組はスムーズに決まっていましたが、赤組は独創的な振り付けに対して賛否両論。話し合いが続いていました。

当日どのような応援合戦になるのか、今から楽しみです！

ミニフラッグを使ってダンスの練習をしています。

大阪・関西万博のテーマソングに合わせてリズミカルにダンスをしています。

フラッグのイラストはミャクミャクのオリジナルのイラストです。

今日は４年生のおひさんの日です。

教室の様子が撮影できなかったので、今日読んでいただいた絵本の表紙のみの紹介となります。

おひさんのみなさん、今日もありがとうございました！

今日は５年３組の国語科の授業をもとに全教員が研究を行いました。

授業後は６時間目をカットし、研究討議会を多目的室で行いました。

指導・講評には大阪市総合教育センターよりスクールアドバイザーの講師先生が来校されました。

５つのグループに分かれて討議を行い、その後それぞれの代表が各グループでの意見を集約し発表を行いました。今後の授業力向上、授業改善に向けた充実した時間となりました。