表紙１グランプリの２ページ目の記事です。

イラストレーターや漫画家志望の児童でしょうか。

すごい腕前です！

６年生の教室前に１８枚の修学旅行のしおりの表紙の候補がズラリと並んでいます。

各学級で３点選ばれたしおりのイラストです。

この中から学年のみんなが選んで投票し、グランプリを決定します。

どれも個性があり力作ぞろいですね！

今日はこん虫の観察をしました。

運動場で採れたセミの標本が班ごとに用意され、虫眼鏡を使って細かなところまで観察することができました。

「羽には筋がはいっているよ！」「眼の色がオスとメスで違うのかな？」などなど、疑問がどんどん出てきます。

最後に班ごとに分かったことを発表し合いました。

休み時間にバスケットボールで遊んでいる人がいます。
ゲーム形式で攻守を交代しながら楽しくプレーしています。３つのゴールでそれぞれゲームをしていました。

講堂では昨日ピアノで表彰された４年生のお友だちが、クラスのみなさんにピアノ演奏を披露してくれました。演奏の後に「音がたくさんあって、なめらかで音がきれいに響いていたよ」と聴いていたお友だちが感想を伝えてくれました。ステキな音が講堂に響いていました！

今週の児童朝会は講堂です。４〜６年生が集まりました。
（１〜３年生は来週同じ内容を行います）

はじめに表彰された児童の紹介です。

ピアノコンテストに出場した４年生が地区予選で優秀賞に輝き、本選に進み入選を受賞しました。校長先生が表彰状の内容を紹介しました。大きな拍手が響きました。たくさんの練習を積み重ねての見事な受賞、本当におめでとうございます！

表彰の後は、日吉小学校合唱団の歌声を鑑賞しました。先日の大阪府合唱コンクールでの２曲です。その時の様子は下の画像です。

日吉の子どもたちの明るくのびのびとした姿が豊かな歌声となって表現されていました。歌い終わると講堂いっぱいに拍手が響き渡りました。「これからもコンクールに向けてがんばります！」とメンバーが決意を発表すると応援の拍手が送られました。