6年のの算数は、点対称な図形です。
既習の線対象の学習と思い出しながら、点対象の学習をしました。同じ対象の学習で似ているところ違うところなど学習を関連付けて生かすことは大切です。　

6年の理科は、「ものが燃えるときの気体の変化」についての実験です。
気体検知管等の実験道具を使って実験します。注意事項をしっかりと聞き、実験に意欲的です。

１年生の体育は、２つの学級が、それぞれ運動場と体育館で学習しました。
いろいろな走り方で遊んだり、遊具を使ったりしました。みんな元気いっぱいです。　

４年生の社会は、電気や水と自分たちのくらしについて考えました。
どんなところで使われているのかについて、町のようすから知っていること、自分の生活場面から想起できることについて話し合いました。

5年の理科は、雲の学習です。
日頃、テレビやネットで天気のニュースを見ていることもあり、子どもたちは関心があり、知っていることもたくさんありました。