1.子ども同士がつながること。学級、学年、学校を越えてはるか海外へ。
2.子どもが体験すること。リアルタイムでの学校外、海外との交流。
3.学校、家庭、地域が連携し、子どもたちの活動を見守る。
本校が大切にしている教育から、3つのことが実現しました。

観覧に来ていただきました地域の皆様ありがとうございました。
オーストラリアとの交流は、波除小学校の子どもたちの成長につながります。交流が続けばいいなと思います。

今日は、将来、教職をめざす大学生の教職入門実習の受け入れがありました。大阪教育大学1回生の学生12名の学校体験です。各学年・学級に入り、本校の児童と触れ合い、学校の先生をめざすスタートの日になりました。

来週からのプール水泳に備えて、今日は児童下校後に、救急救命講習会をしました。万が一の備えも万全にして、取り組んでまいります。

6月です。
1年の図画工作では、アジサイとカタツムリを表現しています。今日は、カタツムリをパスで描き、切り抜きました。

2年生では、図画工作の時間に、粘土でミャクミャクを作りました。子どもたち一人一人が個性的で素敵なミャクミャクを作っていました。