今日の理科は、「水溶液の区別」です。
今日の薬品は、食塩水と炭酸水です。こまごめピペット、ガスコンロ、金あみ、蒸発皿、保護めがね等の実験準備物を使って、グループで実験しました。蒸発皿に残ったものを見比べました。

今日は、5年生の最後のプール水泳の学習です。
今年どれくらい泳力が伸びたのかを最後にチャレンジしました。

4年生は、あべのタスカル(大阪市立阿倍野防災センター)に社会見学に行きました。
この施設は、起震システムによる地震の振動体験装置、消火器体験コーナー、防災意識を養う映画、震災の街並みセット等がある体験型防災施設です。
午前中の半日見学の中で、子どもたちは防災の恐ろしさや備えの大切さを学ぶことができました。

　

3年生の社会科は、「安全なくらしを守る-なくそうこわい火事-」の単元の学習が始まりました。
今日は火事の学習の導入として、火事のニュースをみたり、火事になったときに誰がどのようなはたらきをしているのかを調べたりして、これからの学習計画を立てました。