３年２組では国語科「図書館へ行こう」を学習しています。知りたいことを本で調べたいとき、図書館を利用するのが便利なようです。本を探すのにパソコンで検索する方法を知りました。「１年の行事」「カブトムシの飼い方」……、それぞれ調べたいとき、その棚を見ればいいのかを考えていました。

４年生では国語科「漢字辞典の使い方」を学習していました。全員頭の上に手をあてています。先生が黒板に書いた漢字を「よ〜いドン！」で一斉に調べ始めます。それだけ速く調べられたかを競っています。１回目は「海」２回目は「緑」でした。
３つの調べ方のうち、どれが最も速かったでしょうか。

５年生では体育科の時間に「走の運動」に取り組んでいました。まず５０ｍ走です。ゴールラインで先生が両手を広げています。ゴールに着いたら急にスピードを緩めるのではなく、そのままのスピードでゴールを走り抜ける練習です。

次は、スタートから５ｍ先にゴールラインが引かれました。５０ｍ走のような短距離走ではスタートが大切です。５ｍ走をして、全速力でスタートダッシュする練習をします。
距離は短いですがそれだけ力も出てくるようです。

６年１組では社会科「日本国憲法と政治のしくみ」を学習しています。「国の政治の在り方を決めるのは国民」という国民主権の考え方について学びました。では、国民は具体的にどのように政治にかかわっていくのかを調べていきます。