６年１組では理科「ものが燃えるしくみ」について学習していました。教科書には、キャンドルランタンを見つめる女の子の写真が載っています。ろうそくの火が燃え続けるために、ランタンの工夫について考えていました。４年生の学習、温められた空気の動きを思い出しながら……。

６年２組では国語科「たずね合って考えよう」を学習しています。答えが簡単には見つからない問いに対して、友だちと考えを交流しあうことで、答えへの道筋を見つけることがテーマです。与えられたお題は「何のために『国語』を勉強するのだろう。」です。大人でも問われると難しいテーマですが、そうすればいいか子どもたちは方法を話し合っていました。

４月１０日（木）の給食は、コッペパン・いちごジャム・牛乳・ジャガイモのミートグラタン・レタスのスープ・ソフト黒豆です。
ジャガイモのミートグラタンは、牛と豚のひき肉を使い、ジャガイモもたっぷり入ってボリュームがあります。ケチャップやトマトピューレで濃厚な味のグラタンです。
レタスのスープは、チキンブイヨンベースのスープに、シャキシャキ食感のレタスが意外に合っています。
ソフト黒豆は、１袋ずつ小分けになっています。甘くてポリポリ、栄養のあるおやつになっています。

今日もごちそうさまでした。

１年１組では生活科の時間に、先生以外にも学校でお世話になっている職員さんがいることを映像で学んでいました。管理作業員さんに椅子を修理してもらっている場面でした。
そのあと、学級ボールの扱い方について確認していました。

１年２組では学校生活のきまりについて話し合っていました。服装は乱れていないでしょうか。ポロシャツや上着の着方をチェックしていました。
そのあと、登下校時不審な人から声をかけられた時の対応について考えていました。