４年生の国語取り組んでいる『和と洋新聞』ですが、今日は、割付と記事の担当を決め、下書きに取り掛かりました。
　書こうとしていることを聞いてみると、今日的なテーマを扱っている班もありました。また、作業を進める段階で、とても対話的な学びが広がっていました。

　３年生の外国語活動では、同じ班の子の好きな果物、色、スポーツを当てるゲームに取り組んでいました。これまでの自己紹介カードを出してきて、『確か、これに載ってあるんでは』と探し出す子もいました。
　さあ、果たして、友だちの好きなものを当てることはできたでしょうか(^ ^)

　２年生の国語では、主語と述語について学習していますが、今日は、『主語と述語を正しく書こう』ということで取り組んでいました。例えば「先生、トイレ」や「お母さん、ごはん」という言い方をする場合がありますが、主語や述語がありません。正しくはどのような文になるでしょう？というものです。
　さあ、どのような言い方になったでしょうか(^ ^)

　１年生の国語では、『いろいろなふね』の学習をしてきました。
　今日は、その発展として、『いろいろなのりもの』と題して、興味のある乗り物を図鑑やインターネットのサイトから選んで、そののりものについて調べたことをワークシートに書いていました。
　一生懸命にチャレンジしていて驚きました(^ ^)

　おはようございます。
　今朝はくもり時々晴れ、登校時の気温は８度と、この秋、一番の冷え込みとなりました。３連休明け、元気なあいさつの声が響いています。
　今日から11月、エントランスホールには２年生の作品が、登校する子たちを明るく迎えてくれています(^ ^)