林間学習での全体のめあてを決めて、確認し合いました。より良い活動になるようみんなが「一致団結」することが大切です。そのために自分がすべきこと、できることは何かを考えました。集団生活を自立して、協力し合ってすてきな思い出を築いてほしいと思います。今年は、７月の学期末のまとめや懇談会による授業カットがない分、林間学習に向けての取り組みを充実させることができるようです。

　クラスごとに草丈の長さのグラフを統合し、共通点や相違点を調べました。
　また、気温の変化のグラフと比較し、気温の変化と植物の成長の関係について考えました。

豚肉のしょうが焼きは、豚肉をしょうが汁、砂糖、みりん、こいくちしょうゆ、綿実油で下味をつけます。そこに、たまねぎ（細切り）を加えて混ぜ合わせ、焼き物機で焼きます。たまねぎがとろとろになって、ご飯がすすみます。
問題
しょうがの生産量日本一の県はどこでしょうか？
１　香川県　２　愛媛県　３　高知県　４　徳島県
正解は…
３　高知県でした！！本日の給食のしょうがも高知県産でした！！しょうがには、血行力促進や免疫力アップなど様々な栄養効果があります！

今日はGoogleスプレッドシートを用いて、草丈の長さを折れ線グラフに表す活動をしました。
また、前回のGoogleスライドを見て、自分の班が選んだ植物の成長の様子を調べたり、他の班が選んだ植物の成長と比較したりしながら、ワークシートにまとめました。

本日は、夏が旬の野菜とうがんを使った、ハムととうがんの中華スープです！朝の給食室に行くと、岡山県牛窓産の新鮮で立派なとうがんが７個届いていました！とうがんは、漢字で「冬瓜」と書きます。夏に収穫して、冷たい暗い場所で、丸いかたちのまま保管すれば、冬まで保存しておくことができるため、この漢字が使われているそうです。むくみ防止に効果のあるカリウムが多く含まれています。
問題
とうがんはどこで誕生した野菜でしょうか？
１　インド　２　イタリア　３　スペイン
正解は…
１　インドでした！！インドで誕生し、中国に伝わり、日本に伝わったとされています。