生活科の学習で、１年生に学校案内をしました。自分たちが作ったポスターを見せながら、それぞれの部屋の説明をしました。わかりやすく伝えられるようゆっくりと話したり、歩く速さを合わせたり、「トイレは大丈夫？」と声をかけたり、２年生として１年生に優しく接することができました。
　「楽しかった！」と言ってもらえたことが嬉しく、教室に帰っていく１年生に手を振り続けていました。誇らしげな表情が、とても頼もしく感じました。

　生活科の学習で、２年生に学校を案内してもらいました。手をつないで、いろんな教室を回り、説明を聞いてシールを貼ってもらいました。とても楽しい時間になりました。

　最後に、あさがおの種をプレゼントしてもらいました。ゴールデンウイーク明けに種を植えます。今からとても楽しみです。

　今朝は、初めての全校朝会で、地域の各団体の方々との対面式がありました。
　朝少し早くおうちから送り出してくださってありがとうございました。毎週火曜日は朝会または集会があるので、よろしくお願いします。

　道徳で、「ありがとう」という学習をしました。いろいろな人にお世話になっていることに気付くとともに、「当たり前」ではなく、ありがとうという感謝の思いをもつことをねらいとしたものです。

　対面式をしたばかりだったので、実際に自分達がたくさんの方にお世話になっていることがわかって、「ありがとう」という気持ちをより強くもてたようです。

　４月１８日金曜日の様子です。体育の学習では、施設遊具を活用したり、スキップやサイドステップ、バックステップを組み込んでダッシュをしたりして体つくりをしました。
　生活科では、一年生を学校案内するための準備に励んでいます。分かりやすく、やさしく案内するためにはどうすれば良いか、話し合いました。

　今日はすごく暑かったです。体育で、体ほぐしの運動遊びをしましたが、汗だくになって両足ジャンプをしていました。

　今週から６年生のお手伝いがなくなり、自分達の力だけで給食の配膳をしたり、掃除をしたりします。初日の今日、みんな頑張ってくれました。