今日の給食のメニューは、牛肉と野菜の炒め煮、きゅうりともやしのおひたし、焼きのり、牛乳、ごはんでした。牛肉と野菜の炒め煮はすき焼き風の味付けで、ごはんとの相性もぴったりでおいしかったです。きゅうりともやしのおひたしはナムルのような感じでさっぱりとしていました。焼きのりが一袋ついていました。写真（３枚目）の子は、まず５枚分ののり巻きを作ってから食べるみたいです。

どっすん　どっすん　かわいいどっすん
どっすん　どっすん　かわいいどっすん
２年生の子どもたちが跳び箱を跳ぼうと頑張っていますが、まだまだ跳べない子たちがたくさんいます。体も小さいし、跳べなくても当たり前だから、気にすることないですよ。まずは跳び箱に慣れることから始めていきましょう。跳び箱のあたまにどっすんこ。２年生の子どもたちが何度も走ってきては［かわいいどっすん］を見せてくれました。

６年生の子どもたちが授業中に掃除をしていたので聞いてみたら、『家庭科の学習の延長です』とのことでした。家庭科の［身の回りを快適にしよう］というテーマから、今日は［掃除］を取り上げていました。なぜ掃除をしないといけないのか、掃除の正しい手順や仕方、工夫などを教室で話し合った後、グループに分かれて実際に掃除をしているそうです。『毎日気にかけてサボらずにするんやで！』と声をかけると、『うん わかってるし！』との返答が…。しっかり頑張ってくださいね。

４年生の子どもたちが社会の学習で浄水場について勉強していました。先日、庭窪浄水場に社会見学に行ったばかりなので、子どもたちも思い出して活発に発表しています。私たちの暮らしには水は絶対に欠かせないものです。その水がどこから、どのようにして、私たちの家までやって来るのか…、子どもたちは社会見学に行って学んできたことをみんなで一緒に整理しながらノートにまとめていました。ちなみに大阪市の水源は淀川です。自分たちの住む町のすぐ近くを流れる淀川がとても大切な役割を担っていることに子どもたちも改めて気づくことができました。