４年生は理科の時間に
閉じ込められた空気は
どうなるのかを学習をしました。

スポンジの弾をこめて
空気鉄砲でポンッ！

みんなでそろって
誰が一番遠くに飛ばせるかな！？
ポンッ！

的に向かってみんなで
ポンッ！

ポンッ！ポンッ！ポンッ！
教室にいい音がたくさん鳴り響きました！

昨日の放課後に
教職員のよる不審者対応実地訓練の
研修をしました。

警察の方に不審者役をしていただき
もし、不審者が入ってきた時を想定し、
子どもたちの安全を確保
放送で居場所を知らせ
さすまたで確保しました。

その後、どのように対処するのかを
ご指導いただきました。

警察の方とわかっていても
とても緊迫感のある研修となりました。

子どもたちの命を守るためにできることを
今後も教職員で考えていく必要があると
改めて感じました。

また、来月には児童の
不審者対応の避難訓練も行います。

今日は朝の時間に
月に一度のせいかつしらべがありました。

保健委員会の子が
各教室にまわって
「ハンカチ・ティッシュを
　忘れずに持ってきていますか？」
「朝ごはんを食べてきましたか？」
「前日の夜は早く寝ましたか？」
「爪は長くなっていなませんか？」など
チェックしていました。

この項目が良かったクラスは
給食の時間に放送で表彰されます！
今日はどのクラスが表彰されるかな！？

また、ご家庭の方でも
ハンカチ・ティッシュの忘れ物がないか
爪は長くなっていないかなど
チェックをお願いします。

６年生の授業のようすです！

６年生の勉強は
難しくなっていきますが、
手を挙げて
意見を言ったり
ノートをしっかりとったり
どの子も学習意欲があって
すばらしいです！

６年生の土曜授業・参観のようすです！