自分の名前をレタリングし、赤・青・黄の3色の絵の具を使って仕上げる作品です。ひらがなで作成している子やローマ字で仕上げている子などさまざまです。みんな個性が存分に出た素敵な作品になってます。

6年生の国語の授業はグループ形式で行われていました。グループにすることで話し合いが活発になったり、考えを共有できたりする効果があります。仲間同士で授業を作っていけるところが魅力的です。

「春の遠足について」
全学年に共通してお伝えしたいことをお知らせします。

春の遠足について（全学年共通）


※各学年からの「遠足のしおり」と合わせてよくご覧ください。

よーいドン！！！

子どもたちの元気な声が、運動場に響き渡っています。
自分の歩幅に合ったハードルを選択し、リズムよく跳んでいます。
チームでどれだけ記録を伸ばせるかな？？

今年度も3〜6年生は、音楽の専門性の高い教員が専科指導を行います。音楽は感性を豊かにするだけでなく、聞く耳も育てます。きれいな音が響く学校に、きれいな音を奏でられる子どもになってほしいです。
写真は6時間目の6年4組。名探偵コナンのリコーダーがとても上手でした♪