講堂では2年生2クラスが体育の授業をしていました。講堂を半分に分け、1クラスはペアでフラフープとボールを使った運動、もう1クラスはマットを使って前転の練習をしていました。
フラフープを使った学習ではペアの一人がフラフープを持ち、もう片方のペアがボールを投げてフラフープの中に入れるものです。ボールがフラフープの中に入ると嬉しそうに歓声が聞こえてきました。
前転の練習ではしっかりと身体を丸め、できるだけ頭の後ろの部分をつけて回る意識を持って取り組んでいました。

いつもであれば出された問題文から立式し、答えを出すことが多い算数ですが、今日の算数は絵を見ながら自分で問題文を考え、立式し、さらに答えまで導く授業でした。子どもたちはみんな真剣に考えながら取り組んでいました。

3年生の教室から、とても楽しそうな声で「ハロー」「アンニョンハセヨ」など世界のあいさつが聞こえてきました。3年生からは本格的に外国語活動が始まっています。耳で慣れる、積極的に声に出して慣れるすごく楽しい授業です。

自分の名前をレタリングし、赤・青・黄の3色の絵の具を使って仕上げる作品です。ひらがなで作成している子やローマ字で仕上げている子などさまざまです。みんな個性が存分に出た素敵な作品になってます。