今日は、初めての調理実習でした。

最初の実習は「お茶」です。

ガスの元栓をあけたり、コンロに火をつけたり、調理実習の基礎を一つ一つ確認しながら学習をすすめました。

きゅうすにお湯をそそぐときも、湯のみにお茶をそそぐときも、火傷しないように慎重にしている姿がほほえましかったです。

時間がたって、少しお茶が濃くなってしまった班もありましたが、それでも自分でいれたお茶を飲んで「なんか、後から甘い味がする！！」と緑茶の美味しさを発見していました。

　国語の学習で、「イースター島にはなぜ森林がないのか」に出てくる言葉の意味調べをしました。
　６年生ともなると、国語辞典の使い方も上手です。でも、聞き慣れない言葉も多く、辞書の説明を読んだだけでは理解するのが少し難しいです。
　今日調べたことを今後の読み取りに生かし、文章を理解できるようにしていきたいと思います。

　初めての習字の時間では、机の上のセットの仕方や、道具の名前を学習しました。

　“文ちん”で、“半紙”をおさえます。
　“すずり”の“海”の部分に“墨汁”を入れます。

　子どもたちにとっては、初めて聞く言葉ばかりだと思うので、丁寧に指導しました。
　穂先から半紙につけ、根本まで下ろし、また根本からゆっくり上げて筆を離す、という練習を何度も行いました。

　筆を洗う用のペットボトルをまだ持ってきていない場合は、来週までに500ml以下の小さめのものをご準備ください。本体とふたの2ヵ所に記名もお願いします。

集会委員による児童集会がありました。
班長を中心に、輪になりボールを回します。
「ごろごろゴロゴロ……」「どっかん！」
ボール持っていた人が、名前や好きなものを紹介していきました。
「どっかん！」に合わせてみんなで大盛り上がりでした。

　一年生では、アサガオを育てます。今日は、アサガオの種を観察し、絵を描きました。
　匂いを嗅いでみたり、触って硬さを確かめたり、ものさしで大きさを測ったりする子もいました。
　「スイカの種に似てる！」
　「みかんみたいな形だよ！」など気づいたことを発表しました。