理科の実験で空気でっぽうをしました。つつを勢いよく押したり、スポンジの量を変えたりしてとばす工夫をしました。これから、とじこめた空気にはどのような性質があるかを学んでいきます。

　2年生の図画工作科では、ちぎり絵でもみじを作りました。
　白画用紙をもみじの形に切り抜き、そこに赤や黄色など、自分で選んだ折り紙をちぎって貼り付けていきました。
　細かく2色をちぎったり、豪快に1色にしたりとそれぞれ違うもみじができました。10月中は玄関に掲示してありますので、ぜひご覧ください。

　運動場に出て、グループで協力しながら１kgの重さになるように土を入れました。
　「これくらいちゃう？」「いや、もっと重いって」「うわ、重すぎた！」など話し合いながらなんとか１kgの重さを作ることができました。

　１kgの重さがどれくらいかを体感した後、教室にあるものの重さ調べをしました。１kgよりも重いか、軽いかで使うはかりを選ばなければいけません。「辞書は１kgくらいかな」「ランドセルは１kgより重いはず！」と予想しながら調べました。

　大宮小学校から栄養教諭をお招きし、栄養学習を行いました。今日は、食べ物の名前について学び、給食の献立を例にどんな食べ物が使われているのか考えました。
　ご自宅でも食事の際、どんな食べ物が使われているのか、ぜひ一度話してみてください。

　自分たちで的を作り、水遊びをしました。
　ご家庭で用意していただいたマヨネーズなどの空き容器を使って、的を狙います。
　どうすれば遠くまで飛ばせるのか考えて活動しました。