サイエンスショー
今日は、全学年でサイエンスショーを楽しみました。松竹芸能より、ボルトボムズに来ていただきました。1時間の講演でしたが、子どもたちは、舞台で行う実験にくぎ付けでした。実験によっては児童が体験することができました。科学の不思議を大いに触れることができました。科学の世界に夢中になる子どもが出るかもしれません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生算数科「整数」
今日の学習は、「公約数の見つけ方を考えよう」です。24 と36 の約数を全て書き表して、共通する数を見つけていきます。この学習は、やがて分数の計算に必要な約分につながっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 児童集会 猛獣狩りに行こうよ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数科「式と計算の順じょ」
今日の算数科の学習は、「敷き詰められた黒石と白石の合わせた数を求めましょう」という問題でした。黒石と白石のそれぞれの数をかけ算で表した後、たし算を使って求めるという式を書いていました。また、縦に並んだ黒石と白石の合計の数をかっこを使ったたし算で表して、それが何列あるかをかけ算で表して合計の数を求めていました。その後、早く求めることができ、正しく求めることのできる式はどれかを考えていました。計算の決まりについても確認することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語「主語とじゅつ語つながってる?」
主語と述語の関係についての学習でした。主語にあたる言葉と述語にあたる言葉をすぐに見つけましたが、何かしっくりいっていないことがわかりました。そして、意味を変えずに文を作り変えました。すると、主語と述語の関係がよくなり、全員が理解できるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |