６月１０日

　３年生の図書の時間です。一人ひとりが好きな本を選び、静かに読書に親しんでいました。読書を通して、何か新しい発見や気づきはありましたか？これからも、もっともっとたくさんの本を読んで、色んなことを学んだり、感じたりしてくださいね！

６月９日

　今日の給食は、「おさつパン」「牛乳」「イカ天ぷら」「フレッシュトマトのスープ煮」「きゅうりのバジル風味サラダ」です。

【バジル】
　バジルは、紫蘇の仲間です。青紫蘇に似た甘い香りと、ほんの少しの辛みがあり、食欲を増す働きがあります。
　イタリア料理のスパゲッティやピザ、トマトソース、サラダ、シチュー、スープなどに使われています。
　
※「フレッシュトマトのスープ煮」は、「大豆」の除去食対応献立です。

6月9日

　6年生の国語「文と文とのつながり」の学習です。主語や述語、修飾語について学習しました。
　述語から探し、主語がどれにあたるのか考えました。「私が」「卵が」など、「が」が二つでてくる文がありましたが、どちらが主語にあたる部分かを考えることができていました！また、いろんな文で主語や述語、修飾語を見つけてくださいね！

6月9日

　2年生の音楽「ドレミで　あそばう」の学習です。「かっこう」という曲を、鍵盤ハーモニカを使って弾きました
　一人ひとりが班やみんなと一緒に音を合わせて、上手に弾いていました！楽しく演奏しているので、曲もとても明るく感じました！これからもどんどん上達していってくださいね！

６月６日

　なかよし学級の「なかよし学級会」の活動の様子です。
　コグトレ棒を使って、体を動かす活動をしました。足の下を通したりと難しい動きでしたが、楽しく取り組んでいました！
　次に、コグトレ棒を使って、ボールを運ぶ活動をしました。仲間と協力して、とても早くボールを移動させていました！