6月19日

　4年生の図画工作「アボリジナルアート」の学習です。
　絵の具を使って、丁寧に作品を創り上げていました。昨日は運動会で疲れている中、一人ひとりがとても集中して取り組んでいて、素晴らしかったです！完成が楽しみですね！

　休み時間や放課後の限られた時間の中で、たくさん練習を頑張ってきました。
「大きな声を出せるようになりたい」「みんなのお手本としてかっこいい応援団になりたい」と団員一人ひとりが、目標をもって取り組みました。
“ともに”をテーマにみんなで心を一つにして、団結することの楽しさを感じながら力を発揮することができた本番の演技に感動しました。

「団体演技」
　小学校生活最後の運動会。今まで以上にレベルの高い隊形移動や、フラッグの演技、組体操に挑戦しました。練習を進める中で、色々とアイデアを出し合い、自分たちで演技を作り上げました。仲間の想いに応えて、一生懸命練習する姿がたくさんありました。本番では全力を尽くし、小学校最後の運動会を最高の姿で締めくくることができました。

「リレー」
　狭い運動場でのバトンパス練習から始まり、上手に受け渡しができるようになりました。走順も何度もチームのみんなで話し合いました。
　必死に走る姿、心を一つにしてアンカーまで繋いだバトン、元気な応援の声に心を打たれました。

「ダイナミックソーラン」
「ダイナミックに」のテーマのもと５年生138人心を一つにして、ソーラン節を踊りました。声の大きさ、隊形移動、一つ一つの動きのキレ・大きさに、こだわって日々練習を重ねてきたソーラン節。
　プログラム１番ということで緊張する姿も見られましたが、堂々とした表情で、全力で踊り切ることができました！

「ダイナミック徒競走」
去年より長い距離を、全速力で走り抜けることができました！
仲間を応援する姿も素晴らしい５年生でした！

「成育　4年生〜団結宣言」
約1カ月間「団結宣言」というテーマのもと、一生懸命練習してきました。
本番では4年生全員が団結し、動きや掛け声を合わせて笑顔いっぱいに踊ることができました。

「成育　4年生〜全力宣言〜」
　今年は、初めてカーブのあるコースに挑戦しました。全力で走り抜くことができました。
友達への応援も大きな声で、改めて思いやりのある学年だと感じました。