押す人、押される人が交互に入れ替わることで、「声をかけてほしかった」「ゆっくり進んでくれて安心できた」など体験ならではの感想が出ていました。貴重な体験となりました。

　講堂内で基本的な操作を学習した後に、ペアを組んで車いすを押す介助役の体験もしました。

　今日は５年生が車いす体験をしていました。福祉に関する学習の一環として、車いすの知識や乗り方を教えてもらいました。

今日の給食は、ミニコッペパン、牛乳、ミートソーススパゲッティ、焼きかぼちゃ、カレーフィッシュでした。

5月も終わりに差し掛かり、どのクラスも配ぜん台と机の清潔を保ってきれいにしていますた。

　４年生は国語の物語に出てくる登場人物について話し合っていました。登場人物の定義を確かめながら話し合っていました。
　６年生は、国語でイースター島について書かれた説明文を要約していました。段落ごとに何が書かれているのかを確かめていました。