みどり小学校では、ICTを活用した学習にも取り組んでいます。

２年生は、算数科で、身の回りのものからかけ算になるものを見つけて、それを写真にとり、スカイメニューで発表するという学習を行っていました。
例えば、写真のように、くつ箱はたて５段、よこ３列になっているので、全部で５×３の
１５個分となります。
子どもたちは、教室やろうかなどをみてまわり、かけ算になるものを探してタブレットで写真にとっていました。

また、国語科では、説明文「ビーバーの大工事」を学習しています。
「ビーバーのひみつ」として、本文の中からみつけたことを写真とともに文章でまとめ、スカイメニューで交流します。

このように写真や文章を使いながらまとめ、交流の場においてはスカイメニューで行うという学習ができてきています。

タブレットをしっかりと使いこなしている子どもたち、頼もしいです！

運動会　応援練習の全体写真です。
広い運動場に、全校児童、そして青い空ととても素敵な光景です！

今日の児童集会は、応援団が主体となって運動会での応援練習を行いました。

応援団のみなさんは、毎日練習を積み重ねて、日に日に応援の声も大きく、力強くなってきています！

今日は全校児童が集まり、みんなで応援歌「ゴーゴーゴー」を歌う練習をしました。
１回目も大きな声が出ていましたが、２回目では、みんなの力が一つになり、さらに大きな歌声が運動場に響き渡りました！

その後は、ウェーブの練習です。
応援団の旗係が前を通ったら、立ち上がり大きく手を伸ばします！

運動会が近づいてきて、応援にも熱が入り盛り上がってきましたね。
当日の運動会が楽しみです！

１年生、算数の今日のめあては、「けいさんの　しかたを　ことばで　せつめいしよう」です。くり上がりのあるたし算（７＋４）の計算の仕方を卵パックを使って説明します。「７は、あといくつで１０になるから…」「４を３と１にわけて…」「１０と１で１１だ！」ことばできちんと説明することができました。

６年生の運動会練習の様子です。

６年生は、運動会でフラッグを使った表現運動を行います。

日々の練習を重ね、隊形移動もスムーズにできるようになってきました。また、曲に合わせてフラッグを上げたり下げたりするタイミングも合ってきました。

フラッグを振ったときの、「バサッ！」という音がとても迫力があり心地よいです。
その音が揃ったときには、さらに迫力が増します！

当日、たくさんの方にこの演技をみていただきたいです！