6年生理科。
デンプンの検出実験で分かったこと。
若い葉より、ベテランの大きめの葉の方が、たくさんのデンプンを作るということ。
（使った葉は、インゲンマメの葉です）

例えば、廊下を走っている子がいたら・・・
外に遊びに行こうとして、落ちているゴミを見つけたら・・・
授業中、しんどくなってきたら・・・

そのとき、どうするかは、それぞれです。
大切なことは、自分なりに考えて行動すること。
そして、それぞれが取る行動は、みんなちがうということを認めることです。

4年生のさくらお話会。

こんなとき、どうする？
学校生活の中である、様々な困った場面。
さて、みんななら、どうする？

先週5年生が観察したメダカの卵。
先の週末に、たくさんの子メダカが孵化しました。

プール！
晴明南カーニバル！
学級会！
クラブ活動！
万博の社会見学！

それぞれに良い思い出ができた1学期でした。