１０月６日（月） 学習のようす ２年 算数５
３×５のようなかけ算の答えのもとめ方を考えよう。
いろいろな考え方で答えをもとめることができました。 
１０月６日（月） 学習のようす ２年 算数４
３×５のようなかけ算の答えのもとめ方を考えよう。
自分の考えとくらべています。 
１０月６日（月） 学習のようす ２年 算数３
３×５のようなかけ算の答えのもとめ方を考えよう。
クラスぜんたいでこうりゅうし、考えをふかめます。 
１０月６日（月） 学習のようす ２年 算数２
３×５のようなかけ算の答えのもとめ方を考えよう。
自分の考えを、あいてにわかりやすくつたえています。 
１０月６日（月） 学習のようす ２年 算数１
３×５のようなかけ算の答えのもとめ方を考えよう。
見とおしをもとに考えた自分の考えを、こうりゅうします。 
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