２年生のようすです。

出前授業で税金について学習しました。税務署の方の話が興味あるものが多かったので楽しく学べました。公共施設がなぜ必要なのか、考えながら地図の街づくりをしました。

各学年の取り組みを体育館に掲示しました。

大阪市総合教育センター　仲西指導主事先生に指導講評をしていただきました。学習指導要領の着実な実施をめざして、下記のことについてご指導をいただいました。
　●家庭科の目標、内容を常に確認しながら取り組む
　●「問題を見いだして、課題を設定する」学習過程を充実させる

最後に、大阪教育大学　教授　鈴木真由子先生から「家庭科の可能性を再考する」というテーマで講演をしていただきました。

１１月８日に開催した近畿小学校家庭科教育研究会　大阪市大会で公開した授業実践の報告を行いました。

まず、家庭科とつながる教科等横断的な学習活動として、
　第２学年　生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」
　第３学年　社会科「店で働く人びとの仕事」
次に、主体的・対話的で深い学びの実現を目指した基礎的・基本的な学習指導として、
　第５学年　家庭科「食べて元気に」
　第６学年　家庭科「クリーン大作戦」
最後に、「学習言語に着目した家庭科授業」などの発表を行いました。