多目的室で職員が救急救命講習を受けました。

　前回は映像で学びましたが、今日は実技研修です。

　消防署から借りてきた人形と、練習用のAEDを使用して、心肺蘇生を実践しました。

　周囲の安全確認、意識の確認、応援者を呼ぶなど、たくさんの手順がありますが、確認仕合いながら行います。

　心肺蘇生をする場面に出会わないのが一番ですが、万が一に備え全員が真剣に取り組みました。

　鷹合フェスティバルに向けてのなかよし班活動が行われました。

　お店の準備がどんどん進められています。みんなで協力して、看板などお店作りを頑張っていました。１年生も高学年に教えてもらいながら、楽しそうに活動しています。

　どんなお店になるのか、今から楽しみです＾＾

　今日の献立は、豚どんぶり
　　　　　　　　牛乳
　　　　　　　　きゅうりのかつお梅風味
　　　　　　　　白玉だんご（きなこ）

　今日は白玉だんごです。きなこをふりかけて食べましたが、きなこの甘味と相性です。弾力もあってとても美味しかったです。ごちそうさまでした。

　今朝は児童朝会が行われました。

　今日は教頭先生からお話がありました。

　「きまり」は何のためにあるのか。みんなが安心・安全に学校生活をおくることができるようにするためにあるので、守れる人になってほしいというお話でした。

　看護登板の先生からは、先週はろうか・階段を走る人が多かったので、今週は気を付けて過ごしましょうとお話がありました。教頭先生のお話にもあったように、みんなで守っていきましょう。

　今日は先週に比べて涼しく過ごしやすい一日となりそうです。勉強や運動に集中して取り組んでいきましょう。

　

４年生が出前授業でパッカー車体験を行いました。

　まずは運動場で実際のパッカー車を目の前にいろいろなことを教えていただきました。

　大阪市のゴミ収集車は３種類の色があり、それぞれ燃料の違いで色分けされているそうです。青色はクリーンディーゼル車、緑色はハイブリッド車、赤色は天然ガスを燃料としています。

　また、ごみ収集する際に流しているオルゴール音も何種類かあって、何ゴミを回収しているかによって流す曲が決まっています。

　そして、事前に準備していたゴミ袋をパッカー車に投入し、ボタンを押してゴミをパッカー車の奥に押し込む作業も体験しました。

　３時間目は多目的室に移動して学習しました。

　ゴミのは普通ゴミ、容器包装プラスチック、資源ごみ、古紙・衣類、粗大ごみなどたくさんの種類があります。身近なゴミを例にあげ、それぞれが何ゴミにあたるのかを考えました。意外と難しく、みんな悩んでいる様子でした。

　資源を大切にするための３R（リユース・リデュース・リサイクル）についても考えました。

　今日の学習を生かして、家でゴミの分別をしっかりしたり、３Rを実践したりできるようになるといいですね。