３年生で今年度最初の校内研究授業を行いました。「棒グラフ」の学習です。棒グラフを作成し、そこからみんなで特徴を読み取りました。

給食の食材紹介をします。
今日、紹介する食材は「むきえだまめ」です。えだまめはたんぱく質、食物繊維、ビタミンB1、ビタミンB2、葉酸、鉄、カリウム、カルシウムなど、様々な栄養素を豊富に含む緑黄色野菜だそうです。３色食品群の「からだの調子を整える緑」です。

　６月１６日(月)の献立は「パンプキンパン・牛乳・いかてんぷら・フレッシュトマトのスープ煮・きゅうりのバジル風味サラダ」でした。
　以下が今日の給食の児童の感想です。
１年生
「給食おかわりしました。」
２年生
「いかてんぷらがかたくてめっちゃ美味しかったです。」
３年生
「パンプキンパンが美味しかったです。」
「給食の中でもいかのてんぷらは好きな方です。」
４年生
「いかてんぷらは外がサクサクで美味しかったです。」
５年生
「いかてんぷらは中身に切り目が入ってて美味しかったです。外のころももカリカリで美味しかったです。」
「いかてんぷらはいかの旨味があって美味しかったです。」
「スープ煮にトマトの酸味があって美味しかったです。」
６年生
「いかてんぷらのいかはかめばかむほど美味しかったです。」

６年生は分数倍の学習です。５年生の小数倍とちがうのかな、同じかな。もとになる大きさを求めたり、何倍かを求めたりすると、同じやり方でできることがわかりました。