「名前アート」をしています。
はさみで切った紙をはり合わせて自分の名前にしていきます。
できあがったらまた、紹介しますね。

絵を見て、人物の気持ちと行動を表す言葉を使った文づくりをしました。
同じ絵でも、いろいろな文ができました。

「小数÷分数×整数の計算のしかた」を考えました。
「小数を分数になおしてから計算する」と「分数を小数になおしてから計算する」２つの方法で計算をしました。
さいごに、「は・か・せ（はやくて・かんたんで・せいかく）な方法はどちからをみんなで確認しました。

「野菜をすすんで食べよう」の学習です。
「野菜を食べるとどんなよいことがあるか」「どんな栄養素があるのか」などを教えていただきました。

「野菜は、苦手だけど残さず食べようと思った」
「給食は、野菜の量も考えて作られていることが分かった」
「野菜を食べると、目やひふをじょうぶにするとは知らなかった」

６年生も記録をとりました。

「去年より記録落ちちゃった」
「去年より泳げるようになった」
「７５ｍ泳げた！」

少しでも記録がのびるようにがんばりましょう！