「きいろのおりがみが８まいあります。みどりのおりがみが５まいあります。
　きいろのおりがみは、みどりのおりがみよりなんまいおおいでしょう」

ブロックを使って考えました。
ブロックを並べたり、重ねたりして、なんまい多いかを友だちにじょうずに伝えることができていました。

マット運動をしました。
開脚前転、開脚後転の技を練習しました。
最後のポーズまでかっこよく決まっています！

「バランスのよいこん立を考えよう」の学習です。
たくさんあるメニューから４つ選んで、１食分の給食を一人一人考えました。

「栄養バランスを考えて食べることが大事だと分かった」
「給食は、栄養バランスやいろどり、量などをよく考えてくれていることが分かった」
「バランスよくするために、副菜も選ぶようにしようと思った」

　〇　カレーマカロニグラタン
　〇　てぼ豆のスープ
　〇　ぶどうゼリー
　〇　黒糖パン
　〇　牛乳

　給食のサンプルを見た給食当番さんから
　「うわ！おいしそう！」
　「やったー！グラタン！ゼリーもある！」
　うれしそうな声が聞こえていました。
　おいしかったですね。　
　ごちそうさまでした！
　
　

「どうやってみをまもるのかな」の学習をしています。
今日は、スカンクがどうやって身を守るのかを学習しました。
スカンクがどんなからだをしているのか、てきが来たらどうするのかなどを読み取って、最後に動画で確認をしました。