３時間目、道徳の学習。「金のおの」の話から考えていました。

　正直で働き者のきこりは、ある日、池に大切な斧を落としてしまいました。すると、池から神様が金の斧を持って現れて…。有名なイソップ寓話の一つです。

　神様は、正直に言ったきこりには３本のおのをあげましたが、うそをついたきこりには…。神様がそうしたのはなぜなのかを予想しました。そして、今までの自分のことを振り返って、正直に言うことができたときの気持ちを発表していました。

1年生は図工で粘土を使って好きなものをいろいろ作っています。「トマト作るねん。」「私はぎょうざつくる。」など思い思いのものを楽しそうに作っていました。「ぼくは、先生つくってん。お布団かぶって、寝てるところやねん。」とかわいい先生ができていました。

6年生は理科で「ものを燃やす働きのある気体」について学習しています。窒素、酸素、二酸化炭素の気体を集気びんに集めて、ろうそくの火の燃え方について実験しています。気体を集気びんに集めるところも難しいです。理科補助員の先生にも支援していただき、上手に集めて実験できました。

　３時間目、算数の学習。「かけ算のきまり」を学習している子どもたち。そのしあげとして、まとめ・確認問題に取り組んでいました。

　７×１２を、７×１０と７×□とに分けて答えを求めようとしていました。担任のＡ先生から「これ、テストに出ますよ〜」との声が。

　授業の終わりには、算数ドリルに取り組みました。答えは合っていましたか？

　６時間目、今年度１回目のクラブ活動が行われました。４〜６年生が７つのクラブに分かれて活動します。

　部長・副部長を決めたり、活動内容を確認したりしたクラブから、実際の活動開始です。タブレットクラブは、クイズにチャレンジしていました。

　４年生は、初めてのクラブ活動。５,６年生に教えてもらいながら、楽しく活動できるといいですね。

　クラブ活動は、毎月１回、火曜日の６時間目にあります。次回の活動は、５月27日（火）です。お楽しみに！