５時間目、今年度２回目の水泳学習をする５年生です。

　泳ぎの基本ともいえるバタ足。足の付け根から動かすこと、膝を曲げすぎないこと、足首を柔らかく使うこと。Ｔ先生にバタ足のコツを教わって、いざ実践！

　今年度１回目の交流給食を行いました。今回は、学年内での交流ということで、学級の半数ずつ入れ替わっての給食でした。

　緊張、懐かしさ、うれしさ。いつもとは少し違う雰囲気の給食を楽しんだ子どもたちです。

　２学期に行う２回目の交流給食は、ペア学年での交流を予定しています。お楽しみに。

献立は、ハヤシライス・キャベツとコーンのサラダ・りんご（カット缶）・牛乳でした。

ハヤシライスは、牛肉・じゃがいも・たまねぎ等の具材をケチャップ・トマトピューレで煮て、トンカツソース・ウスターソース等で味つけし、上新粉でとろみをつけて煮込んでいます。
児童に大人気のハヤシライスは、どのクラスもしっかり食べていました。

　ゲストティーチャーの方に来ていただいて、「みんなで知ろう 高齢者との関わりと認知症について」の学習を行いました。１組は１,２時間目、２組は３,４時間目にマルチルームで行いました。

　前半は、「年を重ねるとどうなるのか」「認知症とは」という２つについて学習しました。大型モニターに映し出された資料を見ながら、分かりやすく教えてくださいました。認知症については、クイズに答えながら、どのような症状や困ることがあるのかを学びました。

　後半は、疑似体験装具（ヘッドホンや特殊眼鏡、手足の重りなど）を身に着けて、高齢者の身体的な変化を体験しました。「聞こえにくい」「体が重い」「手先が動かしにくい」高齢者の方の気持ちの一端を理解することができたようです。

　今回の体験学習で、高齢者の方との関わり方について考えることができました。森ノ宮医療大学の先生、平野区役所・平野区社会福祉協議会・平野区地域包括支援センター・ひらのオレンジチームの皆様、ありがとうございました。学んだことを、今後の生活に活かしたいと思います。

　今週は「あいさつ強調週間」ということで、代表委員や有志の子どもたちが正門前に立って、あいさつをしていました。

　正門は、あいさつの声がいつも以上に大きく、たくさん響いていました。気持ちのいい朝です。