違うところはどこ?![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語 読み間違いを見つけよう 11ぴきのねこを読んで はじめに読んだものと違うところを見つけていきました。 先生が読む内容によく耳を傾けてとても集中して取り組んでいました! みんなならどうする?![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 道徳 ルンルンルン おうちの人の洗濯物は大変! けど、みんなならどうする? こどもたちは、 道徳ノートにこれから、 どうしていくかをよく考えて書いていました! まだまだ進化!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日のMCは、前回終わった後に、「やらせてください!」とリクエストしたサブリーダー3人衆です! 「3つの力」の自分の考えを、ノー原稿で、自分の言葉で伝えた子どもたち! 仲間を集い「なんだろう?なんだろう?『希望』ってなんだろう?」のテーマを全員で伝え合います! 1分間の1人の時間の後は、考えの交流です! 「夢を叶えるための道のり」 「困った時に助けてもらえるもの」 「望みと願望」 「生きる理由」 「夢」 「がんばる力」 「やりたいこと」 「目的でコロコロ変わるもの」 「勇気をくれるもの」 「チャンスややりたいこと」 「最初からできないじゃなくてできると思うこと」 「明るいもの」 「こうなったらいいなあと思うこと」 「子どもの未来」 ・・・ いやあ、なんか、幸せです。 子どもたちが日々進化、成長する姿を目の前にできて幸せでした。 MCの子どもが、 「大人も輪をつくってくださいね!」と大人に声かけするシーンがありました。 大人もともに学ぶ姿勢は大事です! 「哲学対話(なんだろう?なんだろう?)」はまだまだ進化する予感です! おいしかった!![]() ![]() 子どもたちは自分たちが育てて、収穫したさつまいもを使って、「おいもパーティー」を開きました。 みんなで調理して、みんなでおいしくいただきました! いらっしゃい!![]() ![]() さあ!長原タイム新企画! 「いらっしゃい!長原の先生!」 が、明日の4時間目!11:05〜11:45に実施されます! 誰が教室に来るのか? 楽しみですね! 子どもも大人もいきいきしている学校を明日もつくりましょうね! |
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