令和７年９月１０日（水）お待ちしています！

　サポーター・地域のみなさま

　来る９月２０日（土）「土曜授業」では、「長原WIDEチャンネル」が開催されます。
「長原チャンネル」とは。「いきいきした大人が子どもと学びを楽しむ授業」として、外部からたくさんの大人がゲストティーチャーとして、子どもたちと学びます。子どもたちは「自分が学びたい講座」を選択して受講します。
　ぜひ、サポーター・地域のみなさまも一緒に学びを楽しんでください。

　講座の詳細は下記よりご確認ください。
　☞9月20日（土）土曜授業「長原チャンネル（低学年）」開催講座一覧
　☞9月20日（土）土曜授業「長原チャンネル（高学年）」開催講座一覧

　また、当日の時程は下記の通りです。

　１時間目(8:40〜9:20)　通常授業
　２時間目(9:25〜10:05) 【１・２・３年】学習参観
　３時間目(10:10〜10:50)【４・５・６年】学習参観
　４時間目(11:05〜11:55)【全　学　年　】ながはらチャンネル

　給食なし・児童下校は12:15予定

　２２日（月）は代休になります。

　「来校証」「上履き」をご持参ください。

　みなさまのお越しをお待ちしています。

令和7年9月9日(水)長原こどもNAVI
　今日も子どもたちと一緒に学びをつくってくれる大人が来校されました。
　1人は長野県から来られた教頭先生、そして、もう1人はお笑い芸人のラジバンダリ西井さんです。
　お二人に校長室で子どもたちのナビを受けてもらいました。
　子どもたちからは、「長原チャンネル」や「長原マート」の話がありました。
　ゲストのみなさんからは、いずれの活動もなかなかできないことであり、とても貴重な体験をしていることに驚きと賞賛を伝えていただきました。
　また、「学校は好きですか？」と聞かれると、「来るのが楽しみです。」「みんながいきいきしています。」と即答する子どもたちでした。
　今日もまた子どもたちの堂々と答える姿から学ばせてもらいました。
　ゲストのみなさんありがとうございました。

令和7年9月9日(水) 1 2年お笑いの日
　待ちに待ったお笑いの日がやってきました。
　ゲストにラジバンダリ西井さんをお迎えして、多目的室は笑いの渦に包まれました。
　1年生2年生そして6年生の漫才をしたい子どもたちが、自分たちが練習してきた漫才を披露しました。
　その一つ一つにラジバンダリ西井さんがアドバイスをくれます。とても丁寧に子どもたちにわかりやすいように伝えてくれる姿が印象的でした。最後、西井さんから子どもたちにメッセージが届けられました。

「2人で一緒に考えることが大事」
「2人が楽しむことが大事」
「話し手の気持ちになることが大事」
「間違っても人のせいにしないのが大事」
「メモをとることが大事」

　特に、「2人が楽しむことが大事」と聞いたときに、教室と同じだと感じました。
　子どの前に立つ大人が、心から楽しむ姿を見せることが、1番の子どもたちにとっての素敵な教材となるはずです。
　「子どもも大人もいきいきしている学校」のためには、大事にしたければならない姿だと感じています。
　そして、今日はたくさんのサポーターのみなさまが、一緒にこの学びをつくっていただきました。こうした大人の姿も子どもたちにとっては励みになります。本当にありがとうございました。

令和7年9月9日(水)1年お話宝箱
　今日も1年生から3年生のために、図書ボランティアのみなさんが絵本の読み聞かせに来てくれました。
　子どもたちの食い入るような目や大きな笑い声など、絵本の世界を楽しめた子どもたちでした。
　ボランティアのみなさん！
　今日もありがとうございました。

令和7年9月9日(水) 5年体育
　子どもたちは、少林寺拳法を用いて自己の体重や重心を利用したり、人や物など抵抗に対して、それを動かしたりすることによって力強い動きを高めることや、体の動かす楽しさや心地よさを知り、自分や仲間の体の状態に気づき、体の調子を整えたり、仲間と交流したりすることができることを学習の狙いとして体育の授業に取り組んでいます。
　そこで今日は長野県からゲストを招いて、子どもたちの授業の研修会が開かれました。
　少林寺拳法の教えが2つあります。
1つは「自己確立」
これは「自分で自分が頼りになる人になると言うこと」です。長原小学校の「3つの力」の1つである「自分で考えて行動する力」につながります。
　そしてもう一つは「自他共楽」
これは「自分だけでなく、他人のことも考える」という意味で、本校の「3つの力」の「自分も人も大切にする力」につながります。
　いずれも子どもたちが、これまで目指している力の延長として、子どもの学びに直結する目的になります。
　今日も子どもたちは相手を意識し、学びを楽しみながら進めることができました。子どもたちのいきいきした表情が印象深かったです。