いのち一番! にこにこ二番! あいさつ三番!

5年 家庭科

今日は5年生が初めて調理実習に取組みました。食材はじゃがいもとほうれん草です。じゃがいもの芽を取ったり、切ったりするのに戸惑う人達もいましたが、みんなで力を合わせることで美味しく出来上がりました。
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授業のようす

四年一組音楽科
今日は「エーデルワイス」をリコーダーで吹きます。
三拍子のリズムや旋律の美しさをしっかり耳で聴き取りながら、いざ演奏!
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6年1組 理科

 1時間目から理科のまとめテストです。中学校になれば、1時間目からの定期テストは当たり前のように行われます。今のうちから少しずつ慣れておくことも大切です。

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6年1組 家庭科

幾つかの調理方法のうち「ゆでる」と「いためる」ではどのような違いがあるのでしょうか?
これが今日の問いです。

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5年 算数

学習したことが確実に習得できているかを自己評価するのがまとめの問題です。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/27 大阪市立科学館 4年生(雨天実施) わくわくランチ読書タイム
12/1 委員会活動 暖房開始 栄養指導5年
12/2 学力経年調査3〜6年(国語・社会)質問紙調査

運営に関する計画

学校安全

通学交通安全マップ

全国学力・学習状況調査

教員の働き方改革

オンライン学習関係