【１組：音楽の授業の様子】
「ふるさと」という昔から日本でなじみのある曲を、歌詞の意味や曲から感じ取ったイメージをもとに、やさしく、男声と女声のハーモニーを意識しながら歌いあげました。
最後は、難しいといわれるアカペラでの歌唱でしたが、生徒たちは円となり、素晴らしい歌声を音楽室に響かせていました。

【２組：技術の授業の様子】
１学期に栽培したラディッシュの成長記録をタブレット端末を使ってスライドにまとめました。１年生の時からタブレット端末を使った授業に慣れているのでスムーズにスライドを作成することができていました。

授業後には「次期学習指導要領の方向性」をテーマとした講演を通して、今後の授業の在り方について考えることができました。

※写真は教員対象の研究協議の様子です。

本日はスクールアドバイザーの宮田逸子先生に新任教員の授業を見ていただきました。
授業の後は教職員による研究討議、宮田先生による次期指導要領の重点ポイントをわかりやすくご指導していただきました。
鶴見橋中の子どもたちの未来のために、これからも学び続けます!

今日の献立は、
・コッペパン
・いちごジャム
・鶏肉のからあげ
・ハムととうがんの中華スープ
・きゅうりのピリ辛あえ
・牛乳
でした。

☆給食を食べるための環境を整えよう☆
　教室を食事にふさわしい環境に整えることは、明るく清潔な食事の場をつくるだけでなく、給食の運搬や配膳も安全に行うことができます。

7月1日（火）　2年生　3時間目　数学の授業の様子です。

テスト返却後、次の単元に向けて復習をしました。

7月1日（火）　1年生　1時間目　社会の授業の様子です。

今日は、テスト返しをしたあと、中華人民共和国について学習しました。