１０月１０日
　２年生３組の算数の授業「長方形と正方形　形をしらべよう」が行われ、他の先生も参観し研修しました。
　いろいろな図形を見分けるために、直角の数や辺の数など、それぞれの図形の構成要素を考えながらフローチャート図にまとめていきます。プログラミン的な思考を育てる授業です。
　班で話し合い、協力しながら苦労の末に提案ボードが完成しました。
　フローチャートの考え方は普段の生活の中にも生かされていますよ。身に付けておきたいですね。