(8月28日) 6年生 算数の授業♪
- 公開日
- 2020/08/28
- 更新日
- 2020/08/28
学校日記
「場合の数」について学習しました。ある事柄が起こる場合を全て数え上げて、「何通りあるか?」を求めるのが「場合の数」です。全ての場合を書いて数えれば正解は出るはずですが、地道に数えていると抜け漏れが生じてしまうこともありますし、時間的に全ての場合を数え上げるのが難しいです。今日は、どうすれば早く、正確、簡単に答えを出すことができるか考えました。
学校日記
「場合の数」について学習しました。ある事柄が起こる場合を全て数え上げて、「何通りあるか?」を求めるのが「場合の数」です。全ての場合を書いて数えれば正解は出るはずですが、地道に数えていると抜け漏れが生じてしまうこともありますし、時間的に全ての場合を数え上げるのが難しいです。今日は、どうすれば早く、正確、簡単に答えを出すことができるか考えました。
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